sábado, 21 de noviembre de 2015

Introducción a Linux

En la última clase de informática hemos visto un video donde un profesor online nos ha introducido al sistema operativo de Gnu/Linux.
Para la introducción nos ha explicado que un sistema operativo es un Software básico de un computador que maneja la interfaz con el hardware, planifica tareas, asigna espacio de almacenamiento y presenta una interfaz de usuario por defecto cuando no está ejecutando ningún programa de aplicación. Algunos ejemplos de los sistemas operativos más conocidos son Android, Linux, OSX (Apple), Windows (Microsoft) y Unix aunque también podemos encontrar otros menos conocidos como: Symbian, Dos, Amiga, Atari y una infinidad más de sitemas de móvil, de disco…
UNIX, uno de los sistemas operativos más importantes y que es el sistema principal que se desarrolla en el video,  fue creado en 1969 por Ken Thompson, quien retomó un proyecto que había sido apartado por los laboratorios de investigación Bell Labs, llamado MULTICS. Él y Dennis Ritchie lideraron un grupo de programadores quienes desarrollaron un sistema de ficheros y un sistema operativo multitarea, agregando un intérprete de órdenes y un pequeño conjunto de programas. A esto lo llamaron UNICS, que luego pasaría a ser UNIX. Los laboratorios Bell distribuyeron de forma gratuita el código fuente del sistema a todas las universidades, lo que dio la oportunidad de proponer mejoras y extensiones, haciendo que UNIX fuera la base de muchos sistemas operativos como Linux o OSX. Una de las versiones de distribución de la BDS, de la universidad de Berkeley, ha dado lugar a algunas de las versiones comerciales del sistema operativo OSX de apple. También el desarrollo de Unix, compuesto por un software enteramente libre dio lugar a Linux, desarrollado por por Linus Torvalds a principios de los 90.
Figura 2.1: Arquitectura del sistema operativo UnixRespecto a la arquitectura de UNIX, este sigue un diseño en capas, donde situamos el hardware en la capa inferior. Luego encontramos el núcleo del sistema. En el tercer nivel encontramos los programas estándar, después tenemos las aplicaciones que se sirven de otros programas ya creados ubicados en el nivel inferior para llevar a cabo su función. Cada capa está conectada con la que le precede y la que precede.
Para utilizar UNIX se necesita identificarse y registrarse en el sistema, proporcionando un nombre (user id) y una contraseña (password). El proceso de entrada al sistema es simple pero eficaz, este tiene un fichero con los datos básicos de usuario y las contraseñas, este fichero no está oculto, está visible en un sitio conocido por todos en el sistema operativo, lo único es que las contraseñas las guarda cifradas. Tras un registro correcto del sistema, el sistema invoca al intérprete de comandos (la shell) y da inicio a la sesión de usuario. Cuando arranca la shell, este programa nos muestra el prompt que es al carácter o conjunto de caracteres que se muestran en una línea de comandos para indicar que está a la espera de órdenes. Algunos de los comandos mencionados:
ls--- list: muestra una lista de los contenidos del directorio.
whoami/who am i id: identificador de usuario. identificador de usuario y grupos.
pwd: lugar en el sistema de archivos
hostname: nombre de la máquina
who/finger: quién está registrado
date: fecha y hora
cal: calendario del mes 

En resumen, Unix es un sistema operativo que ha dado paso a el desarrollo de otros sistemas más conocidos y que su manera de utilizar los comandos, su estructura... es muy parecida a estos. A la hora de probar los comandos he comprobado por mi misma que si que funcionan y que tienen gran utilidad, ya que con algunos juegos de palabras te muestra cosas que tiene el sistema.


Páginas de referencia:


Inoformática y sociedad

Al realizar un trabajo sobre Internet y como nos ha afectado a las personas y al mundo en general, nos damos cuenta que es una herramienta utilizada a diario y que se encuentra en todas partes pero que en realidad no sabemos nada sobre ella.

Para ver como apareció Internet, tenemos que remontarnos a los años 50, en plena guerra fría, donde los estadounidenses crearon una red solo para uso militar, para obtener información Rusa, se llamaba ARPANET. Luego la National Science Fundation al ver que tenía un uso realmente útil creo otra red que más tarde se fusionó con ARPANET, creando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET. Durante los siguientes años, Internet ha ido evolucionando hasta el que conocemos hoy teniendo mejoras que nos han hecho la vida mucho más fácil.
Nos ha ayudado en el trabajo haciendolo más práctico, rápido y eficaz. En los negocios, haciendo que muchas empresas se globalizen y sean mucho más accesibles a la gente y por lo tanto, que suban sus ventas. También en el medio ambiente, haciendo que se ahorre mucho papel gracias al intercambio de información por Internet y sobre todo en el concocimiento, donde nos ha abierto un gran abanico de información donde todo el mundo está a su alcance y que nos mantiene una sociedad informada en todo momento y por lo tanto más culta. Pero todo esto no es tan maravilloso como parece, al encontrar la brecha digital, todos estos avances para mucha gente no sirven de nada, ya que no pueden acceder al Internet como nosotros.
Además en la mayoria de paises a lo largo de los años han tenido que ir adoptando medidas para luchar contra las "maldades" de Internet. Nuevas leyes para criminalizar a la gente que no lo utiliza de manera correcta y que nos impide su utilización.  

Ordenadores, Internet y en general todo lo relacionado con esto, son términos relativamente nuevos ya que han ido apareciendo en nuestro vocabulario a lo largo de los últimos 150 años y que estoy segura de que nuevos términos iran sumandose a este amplio campo. 





Observaciones: este trabajo ha sido realizado por mi compañera Laura Montero y yo. Al no tener una horas donde coincidíamos para quedar y realizarlo, hemos decidido hacer el trabajo utilizando el drive, donde las dos podíamos modificarlo en cualquier hora y al haber cuatro preguntas a las que contestar nos las hemos repartido de manera equivalente para adelantar. Luego, cuando hemos terminado cada una su parte, hemos puesto en común cada parte por si creíamos conveniente cambiar alguna cosa o añadir algo y al final lo hemos subido al moodle. 

viernes, 6 de noviembre de 2015

Búsqueda avanzada conclusión

Después de haber realizado la presentación de la búsqueda avanzada y haber probado yo misma este tipo de búsqueda, he comprobado que esta herramienta es muy útil, cómoda, precisa y eficaz, ya que las pruebas que he hecho con está han salido muy bien. Creo que es una herramienta que no todo el mundo conoce y que vendría bien a mucha gente.